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檢測(cè)儀知識(shí)百科

氧氣的性質(zhì)化學(xué)教案
發(fā)布時(shí)間:2021-03-28 20:02瀏覽次數(shù):

目標(biāo)要求:

1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)氧氣的化學(xué)性質(zhì),了解氧氣的物理性質(zhì)。

2、過(guò)程與方法:通過(guò)學(xué)習(xí)物理變化、化學(xué)變化;化合反應(yīng)、氧化反應(yīng),學(xué)會(huì)比較分析的方法。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)認(rèn)識(shí)物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的不同煤氣檢測(cè)儀,培養(yǎng)辯證觀點(diǎn)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn):

重點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì)

難點(diǎn):物理變化與化學(xué)變化的關(guān)系,氧化反應(yīng)的理解。

疑點(diǎn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的原因。

課型:探究式

課時(shí):二課時(shí)

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:

集氣瓶、燃燒匙、酒精燈、硫、木炭、鐵絲、火柴

第一課時(shí):

教學(xué)過(guò)程:

1、復(fù)習(xí)舊識(shí):

1)空氣的組成是什么?

2)什么是空氣污染,如何防治?

3)什么是物理性質(zhì)

2、情景導(dǎo)入

出示一幅藍(lán)天、白云、草地、人、動(dòng)物圖片和氧氣應(yīng)用的圖片

3、探究新課:

一、氧氣的物理性質(zhì):

出示一瓶氧氣,指出它的物理性質(zhì)

1.常溫下是無(wú)色、無(wú)味的氣體。

2.標(biāo)準(zhǔn)狀況下液化氣報(bào)警器,密度為1.429g/L氧氣氧氣,比空氣( 1.293g/L)略大。

3.不易溶于水,在室溫下,1L水中只能溶解30mL氧氣。

4.在壓強(qiáng)101kPa時(shí),氧氣在-183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體,在-218 ℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色雪花狀的固體。

二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)。

[實(shí)驗(yàn)2-2]、[實(shí)驗(yàn)2-3]、[實(shí)驗(yàn)2-4]

通過(guò)實(shí)驗(yàn)填寫(xiě)下表:

結(jié)論:

1.燃燒在純氧中進(jìn)行比空氣中進(jìn)行得更旺。

2.某些在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在純氧中卻能燃燒。

說(shuō)明:

1.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。

2.物質(zhì)在空氣中燃燒,實(shí)際是跟其中的氧氣反應(yīng)。

練習(xí):課后習(xí)題

課后反思:

氧氣設(shè)備_氧氣炮氧氣_氧氣

第二課時(shí):

回顧舊識(shí):

氧氣的物理和化學(xué)性質(zhì)如何?

探究新課

分析討論

1:填寫(xiě)下表:

分析討論2:上述三個(gè)反應(yīng)有什么共同的特征?

結(jié)論:

1.在這三個(gè)反應(yīng)中氧氣,都有新的物質(zhì)(與原來(lái)物質(zhì)不一樣的)生成。

2.生成新的物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化,也叫做化學(xué)反應(yīng)。

3.沒(méi)有生成新的物質(zhì)的變化叫做物理變化。

分析討論3:

化學(xué)變化的特征是什么?在化學(xué)變化時(shí)常伴隨哪些現(xiàn)象發(fā)生?

結(jié) 論: 1.化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成。

2.常伴隨的現(xiàn)象是顏色的改變、放出氣體、生成沉淀。

3.發(fā)生能量的變化,常以放熱、發(fā)光的形式表現(xiàn)出來(lái)。

4.這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷有沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化。

5.在化學(xué)變化過(guò)程中同時(shí)發(fā)生物理變化。

分析討論4:上述三個(gè)反應(yīng)中還有一個(gè)什么樣的共同特征?

結(jié)論:它們都是由兩種物質(zhì)起反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。

定義:由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)--化合反應(yīng)

特 點(diǎn):多變一

分析討論5:三個(gè)反應(yīng)還有沒(méi)有共同的特征?

結(jié)論:它們都是物質(zhì)與氧氣反應(yīng)--氧化反應(yīng)

定 義:物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)。

緩慢氧化:呼吸、食物腐爛、酒和醋的釀造、農(nóng)家肥的腐熟

總結(jié):

1、物質(zhì)變化的兩種形式:

物理變化:沒(méi)有生成新物質(zhì)

化學(xué)變化:生成新物質(zhì)

2、物質(zhì)性質(zhì)的兩個(gè)方面:

物理性質(zhì):直接被感知(色、味、態(tài))被測(cè)量的性質(zhì)(熔、沸點(diǎn);硬、密度、溶解性)

化學(xué)性質(zhì):化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的

3、化學(xué)反應(yīng)的兩種分類(lèi)

從反應(yīng)形式上分類(lèi)的基本反應(yīng)類(lèi)型之一:化合反應(yīng)

從是否與氧反應(yīng):氧化反應(yīng)(生成氧化物)

練習(xí):課后習(xí)題

課后反思:

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